培養良好的社會交往習慣。人是在交往中獲得社會性的。孩子社會性的欠缺主要是小家庭環境的影響，一方面父母要與孩子做一些具有合作性的游戲對促進孩子的社會性發展是有好處的。另一方面讓孩子多與其他小孩子在一起玩（多到有孩子的朋友家玩，入托，多到公園玩等）也是很有幫助。
重視嬰兒的游戲：游戲是嬰幼兒最好的學習活動，游戲可以促進兒童智力的發展，培養兒童的社會能力，培養兒童良好原感情和意志，培養豐富的想象力，可以緩和減輕心理緊張。父母應該給小孩購買一些玩具，鼓勵小孩自己動手做一些游戲，積極支持小孩參與小伙伴的游戲活動。父母也應該擠時間參與小孩的一些游戲活動，以增進對小孩的了解與教育。可將游戲分為感覺游戲（聽音樂、鈴聲，看玩具、圖畫等），運動游戲（學拉車、滑滑梯、騎小車等），摸仿游戲（摸仿成人動作和活動的游戲）。小伙伴在一起玩耍時，可能發生搶玩具、爭吵、打架等，發生這些事時，要弄清小孩之間產生矛盾的原因，教給小孩正確處理矛盾的方法，使嬰兒的社會性得到發展。
培養幼兒的自我服務能力，對于幼兒形成良好的衛生生活習慣，培養幼兒的獨立性和形成良好的個性都有重要的意義。父母應當循序漸進，教會幼兒正確洗臉，洗手，刷牙，剪指甲等，特別是在自理能力方面，如自己吃飯，穿衣褲，大小便自理。也可教會幼兒收拾玩具、抹桌子、拔草、澆花等簡單的勞動，這不但可以培養幼兒的勞動興趣，還能訓練幼兒的動手和解決問題能力，以及培養幼兒的自尊心和吃苦耐勞的精神。自己能做的事應要自己做，不要父母做。
2個月：定時吃、喝、睡覺；用親切語調多與寶寶交流；用慈愛目光注視他；在寶寶活動時要抱一抱他。
3個月：逗引寶寶甜密的微笑；學認爸媽。
4個月：自己扶奶瓶；分辯笑、怒、淡漠等面部表情；照鏡子、觀看面容；打哇哇；找朋友，讓寶寶和小朋友握手；配樂搖擺，學習旋轉平衡。
5個月：照鏡子游戲；自喂餅干；認熟人；在音樂聲中練習旋轉。
6個月：當寶寶用哭聲求助時，爸媽可幫助他；認生人；捉迷藏；點頭搖頭（表示意思）。
7-8個月：用杯子喝水；學"再見"、"歡迎"表示；指鼻子；認識五官；懂得"不"。
9-10個月：學習用小勺吃飯；大小便坐盆；穿衣主動配合；會察言觀色，懂得笑容等于"認可"，怒容等于"責備"；玩娃娃；學指揮。
11-12個月：與人分享；最初的交友；禁止做不該做的事。
13-15個月：學用勺子及拿杯子；與別人一起玩；玩益智玩具。
16-18個月：戴帽；脫襪；養成按時吃飯、睡覺、晨起洗臉、睡前洗腳等生活習慣。
19-21個月：熟練用勺及杯，自己主動交往。
22-24個月：生活自理；教穿脫衣；分清是與非，（如打人不好，臟東西不能動）。
25-30個月：訴說大小便；幫別人一起做事（把玩具、小椅子收好）、學會穿鞋、與同伴合作玩。
31-36個月：學會系扣；用語言交往（見人問好，走時再見）；自己洗手；懂得做事有順序。（實習編輯：小雨）
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